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用心做學問 用愛教學生 ——記西安財經大學教授邢苗條
2019年06月27日 00:00 來源:陜西日報 作者:趙波 字號
關鍵詞:學生;課堂教學;課程;創業課程;電子商務

內容摘要:“課堂教學始終是我的第一要務。我將繼續堅守在教學科研一線,奮力拼搏、敬業奉獻、勇于創新,力爭在電子商務教學與科研方面取得更好成績。”6月21日,西安財經大學教授邢苗條在接受本報記者采訪時說。 提起邢苗條,熟悉她的人都不由得豎起大拇指,對她在電子商務領域的學術涵養、獨特眼光和見解贊不絕口。33年來,邢苗條在工作崗位上不忘初心、無私奉獻、砥礪前行,譜寫了一曲曲感人至深的愛國樂章。

關鍵詞:學生;課堂教學;課程;創業課程;電子商務

作者簡介:

  記者 趙波

  “課堂教學始終是我的第一要務。我將繼續堅守在教學科研一線,奮力拼搏、敬業奉獻、勇于創新,力爭在電子商務教學與科研方面取得更好成績。”6月21日,西安財經大學教授邢苗條在接受本報記者采訪時說。

  提起邢苗條,熟悉她的人都不由得豎起大拇指,對她在電子商務領域的學術涵養、獨特眼光和見解贊不絕口。33年來,邢苗條在工作崗位上不忘初心、無私奉獻、砥礪前行,譜寫了一曲曲感人至深的愛國樂章。

  推進大眾創業、萬眾創新是實施創新驅動發展戰略的重要舉措。邢苗條結合承擔的“互聯網+創業基礎”課程教學任務,及時將電子商務創業與“互聯網+創業教育”融為一體,將課堂教學與自己的科研項目有機結合,形成了自己對創業課程獨特的見解和教學風格。她還在教學中提供多種創業案例,讓學生討論、發表自己的見解,使學生在輕松的氛圍中學到了新知識。她承擔的創業課程深受學生喜愛,得到學生的普遍認可和好評。一些學生說:“邢教授的教學方式很獨特,讓大家很容易聽懂。聽她的課真是一種享受啊!”

  邢苗條還在課堂中引入具體項目,把創業課程實踐環節帶入課堂;開發了課程實踐教學平臺,帶領學生對優秀的創業項目進行案例分析,將案例解析與課程作業緊密結合起來,讓創業課程更加生動;指導并鼓勵學生積極參與電子商務創新、創業大賽,有效調動了學生對創業課程學習的積極性,縮短了課堂教學與實踐的距離。她帶領并指導學生參與“互聯網+”比賽、電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽等,屢次獲得國家級、省級獎項。

  在教學中,邢苗條堅持教書育人,注重立德樹人,時刻關愛學生成長,通過言談舉止教育學生追求知識、崇尚科學、誠信至上、扎實做事、低調做人。邢苗條為本科生以及研究生開設的課程有12門。33年來,她每次上課總是充滿激情和熱情,在傳授知識的同時,更注重培養學生的品行。每學期期末,邢苗條總要向學生發放課程調研問卷,征求學生對課程的意見和建議,并不斷優化課程內容,改進教學方法。她還在教學中注重培養學生的知識、能力、素質以及創新思維能力,課后總是不辭辛苦耐心地解決學生在學習中遇到的各種困難。只要學生給她發微信或者QQ留言,咨詢課程學習、作業等問題,邢苗條總是第一時間回復和解答,真誠地對待每一位學生。

  邢苗條細致的關懷、別樣的溫情,深受學生的喜愛。每當有學生畢業離校時,他們總是依依不舍,特別留戀和邢老師相處的日子。邢苗條總是鼓勵學生,要堅守信念,信守承諾,追求卓越,服務社會,做一個對社會、對國家的建設和發展有用的人。

  作為一名大學教師,除了搞好教學外,邢苗條還不斷提高自己的科研水平,先后發表論文20余篇,主持完成了《電子商務概論》省級精品課程及校級慕課課程的建設任務,主持并參與了國家、省級有關項目10余項。

  邢苗條在做好自己本職工作的同時,還發揮專業特長和專家智庫作用,為我省電子商務領域的發展積極建言獻策。她撰寫的《以絲綢之路經濟帶新起點為契機,加快建設陜西電子商務產業鏈的建議》《關于高標準建設陜西自貿區的建議》《關于促進“陜貨”境外市場發展的建議》等提案被省政協、九三學社陜西省委會選用,并在省政協有關會議上進行專題發言。跨境電子商務是穩定外貿增長的潛在動力。2018年,邢苗條在參與省政協組織的“加快培育外貿競爭新優勢,拓展‘陜貨’境外市場”調研活動中,撰寫了《建立陜西“跨境電子商務綜合試驗區”的建議》,探索“陜貨”進出口外貿新模式,開辟“陜貨”境外市場的新途徑。

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姓名:趙波 工作單位:

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